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咸宁日报:“我们班里无差生”——崇阳职校优秀班主任刘青的育人理念

上载日期:2015/10/28 18:54:54 来源:中国崇阳网 字体: 放大字体 增加行距 缩小字体 减小行距 刷新网页 关闭窗口

记者:陈国清      她十年如一日,爱岗敬业,律己尽责,班级教育教学管理成绩突出,被学生和家长称为“良师益友”、“爱心大使”。
她说,喊破嗓子,不如做出样子,班主任要把一个班级带好,就要树立“标杆思维”。
她要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,自己上课板书也力求条理清晰,重难点一目了然。
——她是崇阳职校的优秀班主任刘青,她的教学理念是:爱,是教育的根基。
职校的留守学生和家庭困难的学生比较多。有一次,刘青发现学生王艳很少吃晚饭,通过了解才知道,该生父母离异,家庭困难,当月生活费不够,于是资助其生活费,让王艳安心学习。去年6月23日晚查寝时,发现学生熊陈代肚子痛,刘青立即带他到医院检查治疗,打点滴直到凌晨一点多。
一天,学生邹平满含泪水找到刘青说不想读了,一问原来是他考试成绩不理想,觉得越读越没劲。通过一下午的谈心,这位学生擦干眼泪,重拾信心。多年来,刘青所任班级学生的巩固率一直在98%以上。
“没有低劣的学生,只有低劣的教育。”刘青始终坚持“我们班里没有差生”的育人理念。
在她的主持下,每月召开两次班会,先后进行了以“我的未来我做主”、“文明伴我成长”、“别人放松我不松,父母在家等成功”等为主题的活动。同时,开展“学习互助小组”、“一对一结对子”活动,制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度,极大调动了学生学习的积极性。
她还每月牵头召开一次课任老师联席会,有的放矢引导学生,让每个同学看到自己的优势和前进的方向,也让课任教师看到学生的进步。她所带的班级在学校综合月评估中多次获得A级 。今年5月,刘青被评为咸宁市职校“优秀班主任”。

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